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专题——我与他人的关系
师友结伴同行
青春期闭锁心理
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课时介绍
欢迎来到中国好课堂,跟随名师大咖一起学习《初中政治八年级上册》。 本课程涵盖了以下四个方面的知识: 1、相亲相爱一家人; 2、同侪携手共进,老师伴我成长; 3、多元文化“地球村”,网络交往新空间; 友好交往礼为先,竞争合作求双赢,心有他人天地宽,诚信做人到永远。
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笔记
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相亲相爱一家人
家
代沟
逆反心理
家庭关系的确立
与父母关系不可选择
我爱我家
孝敬父母
孝敬长辈
成长也会有烦恼
逆反心理有危害
架起沟通的桥梁
掌握与父母交往的艺术
家庭关系的确立
如何孝敬父母
逆反心理的表现及危害
学会与父母交往
师友结伴同行
人际关系
青春期闭锁心理
课时1 青春期闭锁心理
课时2 青春期闭锁心理例一
课时3 青春期闭锁心理例二
课时4 青春期闭锁心理例三
友谊
克服“闭锁心理”,做一个受人欢迎的人
与友同行
男女同学交往的意义及应注意的问题
把握青春把握情感
我知我师我爱我师
主动沟通健康成长
朋友的重要性
与朋友交往应注意什么
男女同学交往的意义
为什么要尊敬老师
在与老师进行沟通时应该注意什么
我们的朋友遍天下
文化
黑客
文化的多样性和丰富性
和谐的文化乐章
做友好往来的使者
正确认识网络交往
享受健康的网络交往
应对经济全球化为民族文化的发展带来的挑战和机遇
尊重文化多样性
网络交往与传统社会中的社会交往有何不同
如何摆脱网络游戏的诱惑
交往艺术新思维
礼貌
礼仪
礼节
竞争
嫉妒心理
团队精神
宽容
己所不欲,勿施于人
换位思考
诚信
正确认识礼貌的重要魅力
正确认识礼仪的特点要求及意义
培养健康的竞争意识,在合作中共享成功
在合作中竞争,在竞争中合作
海纳百川,有容乃大
换位思考,与人为善
平等尊重你我他
诚信是金
做诚信的人
为什么说“礼貌是尊重”
为什么说“因礼仪而优雅”
如何处理竞争与合作关系
为什么说宽容是有原则的
怎样理解“己所不欲,勿施于人”
怎样理解“人生而平等”
在与人交往中,为什么要特别强调诚实守信
为什么诚实守信包括“不自欺”
为什么对诚信的理解要同具体的情景结合起来
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