书面表达历来是高中生英语提分的瓶颈,甚至连一些英语尖子生也因其而不能突破140的“桎梏”,那么,应该如何迅速拿下书面表达呢?
一、全国卷《考试说明》对书面表达的要求
1.准确使用语法和词汇
2.使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思【温馨提示】这两点虽然看起来简单 ,但却几乎囊括了高中英语的所有内容。因此,可以说,书面表达是考生展示自己高中所学的舞台,不可小觑。
二、全国卷“五档”作文
1.抓第五档作文——定标准
⑴完成了试题规定的任务;
⑵覆盖了所有内容要点;
⑶应用了较多的语法结构和词汇;
⑷具备了较强的语言运用能力;
⑸有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;
【温馨提示】第五档作文得分在21-25分之间,已属于高分层,不管处于何分数段的考生,都应将第五档作文要求作为心里的标杆,并不断靠近。
2.“五档”作文如何抓——培养能力
⑴抓“应用了较多的词汇”:词性多样、词汇高级、短语丰富。
⑵抓“应用了较多的语法结构”:高中阶段主要有感叹句、倒装句、复合句、强调句、非谓语动词、独立主格结构、with/without复合结构等。
⑶抓“有效使用连接成分”:合理使用连词、连接副词等,使段与段、句与句之间形成明晰的、合乎逻辑的顺序组织与安排,做到文意与结构上层次分明、条理清楚。
⑷抓“完成规定的任务”:对于题干、要点提示、注意事项以及参考词汇要做好全面读题,定好时态、人称、文体等,确保完成规定任务。【温馨提示】是不是看晕了?请继续往下看,学霸教你几招“绝世功夫”。
三、高考作文如何升
1.运用四大原则,让文章美不胜收
⑴具体性原则在掌握了一定词汇量后,具体的表达往往比泛泛而谈更能吸引阅卷老师的眼光。eg:He is a good man.→He is a kind-hearted/friendly man.
⑵新颖性原则写作时如果能恰当运用高中学过的但别人可能想不到的词汇,必能给阅卷老师带来耳目一新的感觉。eg:A good relationship between teachers and students is good for our study.→A good relationship between teachers and students is beneficial to our study.
⑶短语优先原则多使用词组、习语代替一些同义或近义单词。eg:As the number of Chinese learners is increasing,Chinese culture will be more popular.→As the number of Chinese learners is on the rise,Chinese culture will be more popular.
⑷多样化原则在一篇作文中尽量避免过多地重复使用某一词汇,要使用多种词汇表达同一意思。eg:I like watching TV while my brother likes reading.→I like watching TV while my brotherenjoys reading.
2.利用高级词汇,照亮阅卷人眼
现总结10例由普通词汇向高分词汇的转化:
① first→to begin/start with首先
②finally→last but not least最后
③course→curriculum课程
④hard-working→diligent勤奋的
⑤shortcoming→drawback缺点
⑥difficult→painstaking艰难的
⑦immediately→in a flash立即
⑧interesting→absorbing/striking/appealing有趣的
⑨be sad→be cast down伤心
⑩think→take the attitude that/harbor the idea that认为
3.
频变句型结构,增强得分支撑
⑴肯定不如双否好eg:The postman comes on time every Sunday.→The postman never fails to come every Sunday.
⑵陈述不如倒装妙
①以否定词开头,使用不分倒装eg:I will never give up.→Never will I give up.【归纳】常见的否定词(组):not,never,seldom,hardly,little,no sooner,in no case,at no time,by no means,in no way,in no sense,on no account,under no circumstance等。
②以地点状语开头,使用完全倒装eg:The library is in the center of our school.→In the center of our school lies the library.
③“only+状语”位于句首,使用部分倒装eg:Only in this way can I make progress.
④as/though引导的倒装句eg:Much as he enjoys it,he doesn't want to buy it.
⑶主动不如被动巧多使用被动语态,能使表达更地道,更接地气。
eg:We can borrow at most five books at a time,and we can keep them for six days.→At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for six days.
⑷非谓语结构不能少在平时,考生应多背一些好词好句。特别是含有非谓语结构的句子,在语境中理解它们的用法,只有这样,写作时才能得心应手。同时,在平时的训练中,考生也应大胆使用非谓语结构,以提高熟练度。
四、总结
通过《考试说明》我们可以知道其实英语书面表达也并不是想象中的那么难,只要掌握了一定的词汇和语法,灵活运用一些小技巧,拿高分再也不用愁了!同时,小伙伴儿还要注意,现阶段高考采用电脑阅卷的情况下,字是非常重要的。只有字让阅卷老师看起来觉得赏心悦目,他才能够更仔细地挖掘你作文中的得分点。
因此,我建议同学们应坚持定期练字,力求把英文单词写得美观、大方,让自己的字征服阅卷老师! 加油吧!