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作文指导语文经验之谈
【初中作文】高中春天作文写作指导
2018年04月27日
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   春不像夏沉郁,秋肃穆,冬死寂,它是一味活泼,一味热狂,一味生长与发展,春是年青。出国留学网作文频道小编为各位高中生整理了春天作文写作指导与范文,欢迎阅读参考,希望对你写作文有帮助。

      高中作文“春天”写作指导与范文点评

    [作文题目] 

   阅读下列提示,按要求作文。

   春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好同在。

   挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色,使图画洋溢生机。

   孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆„„作为一名高中生,走进新世纪的青年人,你又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢? 

  本题可写的内容较广(“春天,不单是四季之首的名词”一句,提示我们可以写象征意义的春天,比如人生的春天,人和人关系的春天,国与国之间关系的春天,等等) 

  第一步:确定立意。春天可以引发人们以下的联想:

     ①充满生机与活力,是生命的象征; 

  ②拥有美好的前景,是青春与希望的象征; 

  ③拥有温暖的阳光,是关爱的象征;

     ④拥有绵绵的春雨,是思念的象征。

     第二步:确定内容。可描摹春景、可叙写春天的故事、可抒发你对春天的感想。

     第三步:确定文体。叙事则写记叙文、发表高见则议论文、状物抒怀则写散文„„