(三). 中心和内容

　　3.1. 中心明确

　　“中心”是“中心思想”的简称，在议论文中就是“论点”。在写作过程中，各种思想材料必须内聚成一个表达核心，才能进行具体的构思，这个表达核心就是“中心”。中心是一篇文章的主帅，一篇文章只能有一个中心，多中心就是无中心，“中心明确”指的是文章的中心要鲜明、集中，这个中心要能贯穿始终，要能统率所有的材料，文章的其他一切都是为突出中心服务的。做到中心明确，首先要审好题，确定好文章的中心。确立中心，要正确、准确、明确。“正确”即思想健康积极，“准确”即符合题意，“明确”即鲜明集中。

　　其次，要列好提纲，记叙文，准备用几个什么材料来表现中心，突出中心;议论文，准备用什么论据，什么方法来论证论点。写的时候按提纲往下写，就可避免信马由缰，中心不明了。

　　再次，行文时注意点明中心。散文、记叙文，一定要有议论抒情的语句画龙点睛，突出中心;使人一目了然看出作者的立意;议论文论点要鲜明，在论证过程中要紧扣论点进行分析，使每个论据都能证明论点。这样，文章的中心就会明确了。

　　3.2. 内容充实

　　内容充实就是要“言之有物”。记叙文中记叙要素完整，人物事件具体实在;议论文中议论要素明晰，论据充足;说明文中说明属性清楚，资料充分。文章内容充实与否，跟作者占有材料的情况有关，跟作者对客观事物的认识程度有关，材料翔实，作者的认识又比较深刻，写出来的文章自然内容充实。内容充实并不是说一篇文章运用材料越多越好，内容充实与否，关键在于是否足够揭示中心的各个侧面。内容要充实，选材必须有针对性、典型性、新颖性。针对性，即材料与中心一致，并有其现实的针对作用;典型性，就是选用的材料能够揭示事物的本质，可以以一当十地说明问题;新颖性，就是材料是新鲜的，独特的，不是人云亦云的，用滥了的陈旧材料。做到内容充实，要注意积累，要留心观察，要广泛阅读，要善于联想，如果考试中间缺少材料，不要慌，要开动脑筋去“想”，打开仓库去“找”。到课本去找，不仅语文课本中有材料，数理化生政史地课本都有材料，外语课本也有材料，还可以到报刊影视中去找，到现实生活中去找，只要用心，总会找到。