< 必修一第5章 细胞的能量供应和利用 第32讲 光合作用的实验测定
还不是中国好课堂的用户?马上注册
00:00/00:00
课时介绍

欢迎来到中国好课堂,跟随名师大咖一起学习《高中生物必修一》。本课程涵盖了以下六大知识点:

走进细胞:真核生物与原核生物,高倍显微镜的使用;
组成细胞的分子:细胞中的化学元素、水、无机盐、蛋白质、核酸等;
细胞的基本结构:细胞器、细胞核、细胞膜;
细胞的物质输入与输出;
细胞的能量供应与利用:酶、ATP、呼吸作用、光合作用等;
细胞的生命历程:细胞周期、有丝分裂、细胞分化、衰老、凋亡、癌变。

分享
目录
笔记
讨论
生物课程
目录
笔记
讨论
用户头像1801034221
我自己的理解‘呼吸作用吸收的氧气和释放的二氧化碳可以抵消’;光合作用吸收的二氧化碳老师说可以忽略不计,我自己的理解‘老师说装置中放入的碳酸氢钠缓冲液可以使二氧化碳维持在一个恒定值’那么在这个装置内就只有氧气的量发生了变化即光合作用释放的氧气的量。
星期一, 02/19/2018 - 21:38
用户头像1801034221
我自己的理解‘第一问中所有生物细胞呼吸消耗的氧气的量直接得出为7的原因’’不应该还有光合作用释放的氧气吗?’这是我开始时的想法。但是我又想‘是不是因为它已经达到了饱和状态不会再溶解光合作用释放的氧气了呢?’但是我有很快否定了我自己的想法。如果是达到了饱和状态的话,随着呼吸作用的耗氧,光合作用释放的氧气又会补上啊!这样还是没法计算啊?我此刻处于困惑之中。
星期一, 02/19/2018 - 22:12
用户头像1801034221
自己总结’满足生物正常生活耗氧量所需的最小光照强度应该是光合作用等于呼吸作用的时候。’
星期一, 02/19/2018 - 22:20
用户头像1801034221
外界条件‘有光照、无光照、适宜光照、充足光照、不充足光照’;有光照‘呼吸光合并存’;无光照’只有呼吸’;适宜光照,我在网上搜的‘适宜条件下的光合作用大于呼吸作用,而适宜的光照 ,那就不一定了 还要考虑温度等因素’;充足光照在上节课中有提到说‘光>呼’;不充足光照‘光<呼’
星期一, 02/19/2018 - 22:39
加载更多评论