2013年全国卷Ⅰ

阅读下面这首宋词，完成8~9题。

鹊桥仙

陆 游

华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？

酒徒一取封候，独去作江边渔父。

轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。

镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！

【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。

8. 上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么意思的情感？（5分）（考点：思想情感）

那些整天酣饮的酒徒一个个都巧取封侯，而自己只能做个闲散的江边渔翁，表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。

9. 词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）（考点：表现手法）

用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，有何必要你皇帝的恩赐？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人？谁又稀罕你皇帝的恩赐。

2013年全国卷Ⅱ

阅读下面这首宋诗，完成8-9题。

次韵雪后书事二首(其一) 

朱熹

惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰，沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。

8. 这首咏梅诗中，作者用什么首发来表现梅花的？请简要分析（5分）（考点：表现手法）

运用烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的描述，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。

9. 诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）（考点：思想情感）

表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。