这个暑假过后，2019届的同学们就正式成为了高三生、高考生，那么对于他们、以及他们的家长，除了一些例行的高考手续外，往往最让大家纠结、迷茫地便是要不要申请自主招生了？然后曾老师认为大家之所以纠结、之所以迷茫，其主要是因为对于自主招生的不了解……

自主招生，究竟是什么？要不要申请？

在这个问题面前，家长、考生常常不考虑自身情况，容易跟风而行。对于某些成绩比较好的高中，大多数考生、家长都会参与申请，原因很简单——因为老师说，自主招生，可以低分上名校，所以让大家都申请！而对于成绩平平，几年也出不了一个考上985院校的高中来说，大多数考生、家长都会拒绝申请，原因也同样简单——因为老师说，自主招生是好学校、好学生的事儿，咱们学校资格不够！

今天，曾老师就来给大家普及一下自主招生的基础知识，让大家全面的、客观的了解自主招生~

自主招生是高校选拔“偏才”、“怪才”的一个途径，在2015年以前，自主招生的选拔方式是校荐，也就是说，只有具备某种推荐资格的高中，才能够向其指定的院校进行学生的推荐；而从2015年开始，自主招生的选拔方式改为了自荐，这就是说，无论学生在哪里读书，只要能够满足自主招生院校的要求，就可以向院校进行申请，也就是向高校进行自我推荐。

从“校荐”改为“自荐”之后，可以说，使得每一位考生都享有了平等的待遇，大家都可以凭借自身的努力去争取名校的录取资格。然而，从2015年至今，通过自荐申请到自主招生录取资格的考生已经四届了，但是对于某些考生、家长，甚至是学校、老师，对“校荐”、“自荐”却因为对于自主招生的不了解，仍旧存在着这样、那样的偏见，也因此耽误了考生的前程。

2018届某考生，有足够的资格可以申请某C9院校，于是考生将想申请自主招生的想法告诉了所在高中的老师，老师听后，认真地告诉考生：咱们学校没有自主招生的申请资格，你不能申请！后来虽然经过各种解释、努力，给考生进行了这所C9院校的申请，但是正在由于老师不了解自主招生、怕担责任，而使得考生最终没能通过高校的初审。

总之，对于所有的高三考生来讲，只要你认为自己足够优秀，只要你有材料能够证明你足够优秀、学有所长，并且你的高考成绩能够达到你所在省份的本科一批次控制线，那么，你就已经具备了申请自主招生的资格，接下来我们要做的就是，怎么把你所拥有的这些材料整理、利用起来，结合考生的学科特长、兴趣特点，最终在90所自主招生的试点院校中，选择适合考生的院校。

而今，距离2019年的自主招生申请还有几个月的时间，曾老师建议那些准高三的考生、家长们，可以利用这段时间来提前确定考生所擅长的专业方向，也可以利用这段时间来再多准备一些能够证明考生该方面学科能力的、高校认可度比较高的资料，还可以利用这段时间来系统梳理一遍各个学科的知识点，要知道这个暑假，可是高考之前的最后一个时间较长的假期了，所以我们一定要充分利用好这个假期，在高三开学之际，就已经信心满满、状态极佳地投入到最后的冲刺中~