语文在高考中的权重增加，新语文到来，我们该如何应对？新高考3+3政策来临，今年9月份入学的同学，2018以后的高考都要面临严重影响……

高考的重大改革

“部编本”语文教材总主编温儒敏在一次北大举行的写作大赛启动仪式上甩下的一句“耸人听闻”的话：“

“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改”——阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄增加了5%~8%。

温儒敏继续透露，高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。

“教改必须用高考来撬动，来推动阅读、写作的教学。”这位全国统一教材的主编的一番话也代表了当下高层进行教育改革的决心。

别再说什么应付考试没时间阅读！现在你孩子不阅读，根本应付不了考试！

相信好多同学都已经听过类似的话。用一句大俗话来讲，语文要想得高分，必须脱离课本，多读，多看，多写 ，如果还是原来的死磕课本模式，必死无疑……

英语分两次考，最高分计入高考，语文扩大语文度量，文理不分家，选三科高考，这些是“3+3高考”的变化的主要内容……

语文才是分开梯度的关键

从2018高考作文的作文形式可以看出，现在的题太活了……没几把刷子，作文得高分很难！

2018全国一卷作文“致2035的自己”

2018全国二卷作文“幸存者偏差”

2018天津卷作文“器”

2018浙江卷作文“浙江精神”

2018江苏卷作文“解读语言传递”

……

最让人吐槽的是，材料作文：幸存者偏差。这类考察逻辑性的议论文，已经30年没有出过题了！从网上整理到的资料来看，考全国二卷的学校基本没有压中考题……你就知道这类作文题目有多么冷门了……从作文一道题目，你就知道整体的语文考试有多么活。所以得语文者得天下。……

结合上一段，温教授所说，语文考试就是要你题都答不完，绝不是一句空话。有兴趣的同学可以翻阅一下浙江卷和上海卷，对比一下全国一，二卷，细节差异在何处……如果有考自主招生的同学，更加应该注意语文的积累和训练……

大概的复习策略，就是积累，积累，再积累……重质不重量的学习方法不可取。精读要质，泛读要量……准备题海战术的同学，最好在老师的指导下进行习题训练。

新政策下的高考作文

新政策下的高考作文，是语文试卷中最见考生水准的测试题目。其他知识点或技巧可以在有效时间内进行提高。只有作文，是建立在广泛的阅读和写作之上的。语文水准孰高孰低，一看作文便知。

所以励志考好学校的同学，其他科目可以在高二下冲刺，但是作文的准备从现在就要开始！作文的备考目标可以从以下几点进行：

1.熟练掌握各种高考作文文体

在语文考试中，常用的文体有议论文和记叙文，至于其他的说明文和书信等等，应用概率较小。

议论文当然为高考第一大应用文体，如任务驱动型作文，就是标准的新型议论文体；材料型作文，时评文等等，最普遍的的传统议论文。

记叙文常用的，描人绘物，情景描写，心理描写……等等要做到运用自如。

2.文体技巧要从高一就要训练

高考作文，讲究一气呵成。所以就要求我们平时多训练，多积累！

例如议论文，基本上所有的文章，都要经过两大部分的准备。写文章前的准备——审题，立意，选题。文体部分的技巧训练，如题记，凤头，豹尾，文章结构的起转承合……所以，对作文训练不得法的同学，建议去买一部好的作文参考书，把文章技法做到了然于胸。

俗话说：“吃啥补啥”，写作文也是同样的道理。如时评文体的结构好在哪里，为什么要用时评结构？任务驱动文，怎样写才能出彩？这些都是平时要求琢磨的点……

作文同政治，历史一样也是一门学科。同样也需要下功夫苦练！

3.好词，好句，好段的积累

高考中好多同学忙于公共课的训练，疏于对名段名篇的阅读。导致文章输入不够。输入不够，输出就成问题。在作文中就体现出论据干瘪，老套。文体逻辑不清晰，思路散乱等等毛病。

平时同学，在看一些经典时，养成摘抄和诵读的习惯。对文采的熏陶有一定的好处！

4. 勤练笔

用进废退，对于写作这门技能来讲。勤练笔，练得越多，收获越大。若能养成，记日记的习惯，更是在好不过！高考时，想文思如涌那就写作吧！