导语：随着天津市高考综合改革方案正式获得教育部批复，新政策将取消文理分科，在合格性考试的基础上进行“6选3”模式的等级考试。此次高考改革的亮点之一是打破了一考定终身的模式，引导学生全面发展。高中阶段的14门必修课学完即考，一门一清，减轻不必要的课业性考试科目。等级考试兼顾学生个性化发展的需求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任选3门参加等级考试。等级成绩将划分21个级别，从100到40分，每三分作为一个级别。并且从2020年起，高校招生依据统一的高考成绩，高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价进行录取。

有的家长就开始犯嘀咕了：高考改制，九门门门都好怎么可能。可是，孩子说生物怎么都学不好，心里没底呀！有的家长觉得挺奇怪，孩子化学物理都不错，可生物学不好，实在让人费解。还有的孩子要强想学好，可是老师讲完课还一头雾水，心累。。。。。。

其实，生物应该是理科三科中比较简单的一科，因为有很多都是背诵记忆的东西，不像物理化学偏逻辑思维的东西比较多。在答题过程中，很多都是根据题目中的对应题眼直接想到答案。关键还是老师能不能讲得到位，如何将知识和题联系在一起。一味的照本宣科，单纯讲知识，只会听得一头雾水。

生物作为其中一个重要的可选学科，凭借其系统性强、与实践紧密联系、注重理解备受家长学生的青睐。虽然作为原先的理科学科，但不同如数学、物理等抽象性极强的学科，生物更注重知识的联系、由点带面，从实践实验为出发点使原先的“文科生”也能轻松的得到学习生物的乐趣并取得更好的成绩。更重要的是，“十三五”以来国务院明确地把生物医药列为七大重点发展领域之一，国家产业政策推动，为生物医药工业实现产业升级提供了强有力的支撑。而随着人民生活水平的提高，健康概念更是日益加深。就业面上，工、农、林、理、医对于生物高端人才的需求更是呈现出上升趋势。因此生物作为上述各领域的一门基础学科，定将在高中学习中占有更大的比重。

从全市一模生物试卷的分析来看，掌握好基础知识并灵活掌握是生物学习的重中之重，而基础也并不等同死记硬背，而是在记忆的基础上理解概念和规律的建立过程，其次是加强用科学性语言表述生物学问题，使知识和能力的训练更加有的放矢。

生物感觉难主要是两个原因，一是从理解和以往经验上学生和家长都认为生物只是背背就能学好，思想上比较忽略这个学科，甚至认为应该归为文科，不能用理科思维和理科学习方法去学习；另一个原因就是生物每部分知识难度都差不多，所以会出现入门困难，一但学进去是很容易的。希望刚开始学生物的孩子多和老师沟通，尽快掌握学习方法。另外，生物的好多知识和生活实际有关，挺有趣的。培养孩子对生物知识的兴趣就不会觉得那么难了