相信很多同学都想掌握在短时间写出高分作文的神技能，今天小编就来和大家分享一些方法，希望大家能用心学，非常有用~

一、构思指导

A、考场作文构思流程

1．快速审题：注意话题的限定性。最好的方法是把话题扩展成一句话以 帮助审题。

2．选定角度：注意化大为小，以小见大。

3．选定文体：扬长避短。

4．确定立意：体现自己的思想观点、情感态度。

5．选定材料：注意材料的典型性（最有说服力）和新颖性（最有特点）

6．结构安排：注意将材料按由浅入深、由小到大排列以突出主旨。

7．确定题目：题好文一半！注意言简意赅。8、语言表达：注意漂亮语言形式的灵活运用。

B、攻克构思难关

议论文如何快速确定三个分论点？

1、快捷思路：从材料下手！

2、快捷方法：同中求异，比较三个材料（以三个为主）的不同点，从而找到确定分论点或中心句的三个角度。

3、下面以“苦难”话题为例：

A、我的文体：议论文；

B、我的观点：苦难成就人生；

C、我的材料：贝多芬，霍金，日本姑娘典子；

D、比较异同：三个人都经受了苦难的磨砺，三个人的人生都大放异彩。不同的是贝多芬是世界音乐巨匠，经受失聪折磨；霍金被誉为继爱因斯坦后最伟大的物理学家，身体只有三个手指头能活动；典子，一个普通的日本小姑娘，失去双臂，以脚绘画的残疾画家。贝多芬带给我们美的音乐；霍金让我们看到聪明的极致；典子的坚强令人叹服。

E、我的安排：由浅入深，由普通到特殊。

F、我的分论点：苦难锻造人生的坚强、苦难绽放人生的奇花、苦难使人生更纯粹

二、实用套路

考场上快速构建议论文秘笈：“一、三、五、七、九”。具体来说：

“一”是指：一手好字；一个好中心；一个好开头；一个好结尾；一个好题目。

1．“一手好字”十分重要：“高考作文等级评分标准”将这一考点划分为四个给分层次：一等，字体美观；二等，字体端正；三等，字体清楚；四等，字迹难辨。"评分标准规定每错1个字扣1分。

2．“一个好中心”： 要求中心明确 思想健康，确定中心时要注意：

①不宜玩深沉——不必太复杂，不可太超前，不要太逆向；

②明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么；

③一篇文章中心论点应该始终不变；

④不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点；

⑤思想积极健康向上。

确定中心时，要从小处入手，严谨规范，具体来讲：

①“小处入手”集中兵力，“以小见大”，深化主题，紧扣题旨；

②中心是通过严谨规范的形式表现出来的。不写无准备的文体，如无十成的把握，最好是写规范的议论文或议论性散文，以稳见长，稳中求胜。

3．“一个好开头”

好的开头种类很多，我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：比喻排比式；设置悬念式；名言警句式；巧用题记式。

比喻排比式：如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀 。

设置悬念式：人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？

名言警句式：俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。

巧用题记式：《“回声”的启示》：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）”。——题记

4．“一个好结尾”

文章结尾的要求：简洁、精美。结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。

好的结尾种类很多，向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：名言警句式；卒章显志式；号召抒情式；首尾照应式。

名言警句式：“‘闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。’带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留雨。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。

卒章显志式：“看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛，唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！”

号召抒情式：二十一世纪，我们是祖国的春天，热情奔放是我们的性格。让我们脑中的那团热情之火燃烧得更猛烈，把我们的的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。不要压抑自己，不要随便改变自己，“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂”。

首尾照应式；首尾照应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。在议论文中具体表现为以下几种：或呼应标题，强化主题；或对开篇的设问作出回答；或重申开篇提出论点；或对论点作出形象表述；或提出论点的现实意义等等。

如：(首)雨，哗哗的雨，豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。

……

(尾)雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界!

“一个好题目”：俗话说：“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。”考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生。

“三”是指：三个好事例；三处点明中心

１．三个好事例

材料事例的基本要求：切题、典型、新颖

一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。

从结构上看，“三个好事例”一般要求有：一个大事例；一个小事例；一组排比小事例。

从内容上看“三个好事例”最好同时有：一个正面事例；一个反面事例；一个递进事例。

一个大事例：从字数上看一般在150—200字之间，从内容上看，最好是正面事例。

一个小事例：从字数上看一般在70—100字之间，从内容上看，可以是反面事例。

一组排比小事例：字数较少，一组排比形成一个整体，可以是递进事例。

在大事例和小事例后面，要紧跟说理论证，所谓“有据有理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等，对应试作文来说，我们主要掌握两种方法：①因果分析法。②假设分析法。

一组排比小事例如：在那迎风舒展的国旗里，我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵，读懂了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆，读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言……

2.三处点明中心

点题作用具体表现在以下三方面：①使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率；②使中心突出，给人留下深刻的印象；③升华主题，就能使读者豁然开。

在什么位置点题？学会巧妙点题，文中要反复出现 “话题字眼”或标志性语言，话题本身的“关键词”或话题前“材料”至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次（但不能照抄材料），要对阅卷者视觉产生冲击效果。

在这样几个位置点题（5-7次）：

②中间每个大段落的第一句话，要点明本段的中心；引用完论据后可以发表议论，扣住话题；

③文章最后一段，或倒数第二段的结尾，这些地方一般是总结全文的地方，可以用精当的语言总结扣题。

“五”指五个段落

中心论点确定之后，如何展开论述，这是大家最犯难的时刻。提取分论点时可采用层进法，即依据“是什么——为什么——怎么办——怎么样”的提问思路来提炼分论点。

议论文的结构除了首、尾两节，其余都称为主体部分。

主体部分一般分为3—5段，以三段为佳，这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段，每段属于一个分论点，三段就是三个分论点，即文章从三个方面来分析论证中心论点。

“五个段落”有时候也可稍作变通，必要时我们写到6—7段，但是如果分段太多，就会显得笔力分散。

“七”指七个精品句

细细品读高考满分佳作，你会发现，有一种光芒最为耀眼——那就是精品句。

一篇优秀作文中应写出六、七个精品句子。具体例子就不举了，历年的高考满分作文看起来啊~

“九”指九百字

高考作文要求“不少于800字” 。但是，在实际评卷中，刚刚写到800字是不够的，评卷老师会默认为你的作文“材料不够丰富”，而暗扣印象分。我们认为高考作文一般写到850——900字是最合理的。字太少，容易被暗扣分；字太多，时间上划不来。

下面这套高考作文应考妙诀送给大家：

读题析题审准题，开宗明义别含蓄

理难说清用比喻．行文造势用排比

不好举例写自己．悬念烘托描心理

重点突出刻画细．小中见大多点题

议论多举典型例．正反对比联实际

起承转合思路清，层层深入见深意

低幼庸俗话偏激，胡编乱造都是忌

格调高雅书卷气，词工情真人人喜

无题字乱不成篇．处处硬伤分最低

名题佳作多研究．分析模仿抓规律

凤头豹尾肥猪肚．句法灵活有创意

一两文体练就好，作文应考游刃余

面面俱到不可取．扬长避短显才气

网评特点要熟悉，投其所好得佳绩

以上事项要牢记，熟能生巧莫投机