导读：为了落实党的十八届三中全会对考试招生制度的要求，和普通高中2017级生物学科教学指导意见，本文将针对不同年级进行生物学科指导及应考分析。

本届高三生，仍旧延续理科综合形式考试，生物在高考中占80分，其中六道选择题占36分，四道大题占54分。天津部分院校至今已完成一轮复习，但大多数学校刚刚完成选修三的学习，所以针对本次期中考试应根据不同学校的不同考试方式进行复习，生物四本书情况大致如下：必修一为莘莘学子最初接触生物学的一本书，也是四本书里与其他三本书联系最密切知识点最零碎，最基础的一本书，其中重点难点在光和呼吸以及与必修二联系最密切的有丝分裂，其他章节在理解的基础上熟练背诵并做题锻炼生物的思维便可应对考试。必修二为四本书比较难的部分，大部分学生将遗传与变异列为难点，然而必修二应该是比较接近理科思维的一本书，学生在学习过程中应理解着记忆并能够在题目中灵活运用，选修三总体难度不大，主要以理解和记忆为主，难点在于生态系统相关计算，由于天津地域特点，必修三为考频较大，希望学生做好复习。就选修三三大工程来讲，会基因工程为主同时联系其他两大工程作为高考大题，但这一部分考察的相对简单，学生应该以记忆和理解为主，将知识点背诵清楚。

本届高二学生就生物而言，由于是新接触的学科，需要做到的就是以会考为目标并借由这个契机为高考打下坚实的基础。

本届高一新生，是在教育改革后第一个吃螃蟹的人，这一届不但对考试形式进行了改革，也将生物四本书从新编排，将原来必修三放到了选修的部分并在选修三加入了发酵工程，但是就总体而言，比较旧制度，新制度在知识上只加入了发酵工程这一个新的知识点，但是学习的时间却由原来的两年延长了三年，所以学生和家长不必太过担心，跟好老师的进度就一定可以应对考试，新高一的学生需要做到的还是要将基础打牢，不要因为觉得高考遥遥无期就放松警惕，家长也应该配合好老师抓住这关键的一年。