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高中高考备考
高中生物重点知识口诀
发布时间:2017年08月24日
信息来源:高考网
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   1、原核生物的种类


  蓝色细线织(支)毛衣


  即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体

2.jpg


  2、微量元素


  铁猛碰新木桶


  FeMnBZnMoCu


  3、八种必需氨基酸


  方法一


  携一两本单色书来


  缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸


  方法二


  姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。


  4、色素层析


  (从上到下)胡黄ab


  5、植物有丝分裂


  前中后末由人定


  (各期人为划定)


  仁消膜逝两体现


  (核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现。)


  赤道板处点整齐


  (着丝点排列在赤道板处)


  姐妹分离分极去


  (染色单体分开,移向两极。)


  膜仁重现两体失


  (核膜、核仁重新出现,染色体、纺锤体消失)


  6、光合作用


  光合作用两反应,


  (光反应、暗反应)


  光暗交替同步行;


  (光反应为暗反应基础,同时进行)


  光暗各分两不走,


  (光反应、暗反应都包括两步)


  光为暗还供氢能;


  (光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量)


  色素吸光两用途,


  (色素吸收的光能有两方面用途)


  解水释氧暗供氢;


  (分解水释放氧气,为暗反应提供还原剂氢)


  ADP变ATP,光变不稳化学能;


  (光能转变成ATP中不稳定的化学能)


  光完成行暗反应,后还原来先固定;


  (在光反应的基础上进行暗反应,先固定CO2再还原C3)


  二氧化碳由孔入,C5结合C3生;


  (CO2由气孔进入,与C5化合物结合生成C3化合物)


  C3多步被还原,需酶需能又需氢;


  (C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢,经历多步反应)


  还原产生有机物,能量储存在其中;


  (C3化合物被还原生成储存能量的有机物)


  C5离出再反应,循环往复不曾停。


  (C3化合物被还原,分离出C5化合物,继续固定CO2)


  7、减数分裂


  性原细胞做准备,初母细胞先联会;


  排板以后同源分,从此染色不成对;


  次母似与有丝同,排板接着点裂匆;


  姐妹道别分极去,再次质缢个西东;


  染色一复胞两裂,数目减半同源别;


  精质平分卵相异,其他在此暂不提。


  8、碱基互补配对


  DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;


  RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;


  核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。


  9、遗传判定


  核、质基因,特点不同。


  父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;


  父亲有,子女也有,基因在细胞核;


  基因分显隐,判断要细心


  无中生有,此有必为隐;


  显性世代相传无间断;


  基因所在染色体,有常有X还有Y,


  母病子必病,女病父难逃,是X隐;


  父病女必病,是X显;


  传儿不传女,是伴Y;


  此外皆由常。