再没有哪个时期，会像高三一样让人觉得时间如白驹过隙，从不停留。

尤其是对高三考生来说，眼瞅着日历一页页翻过，距离最终决战的时间也越来越近。

距离高考只剩下20余天，作为高考“三座大山”之一的英语学科，该如何备考？

重要学科往往备受重视，最近，仍然有不少同学在紧张地刷题刷题刷题……

然而，时间不等人，这个时候还在刷题的你，或许会错过最后一个英语提分的绝佳时期！

什么？为什么呀？不刷题又该如何提分呢？

想要“开足马力”，先要避开误区

没有一点点防备，也没有一丝顾虑，高考就这样出现，在考生的日历里，距离越来越近……

虽然通过高中三年的学习和之前的系统复习，大部分学生的词汇量、答题能力和英语成绩也基本定型。

但是，最后二十来天的时候，仍然有不少学生走进误区，遗憾分数不升反降！

“最常见的误区就是继续大量刷题，不回顾也不‘限时练’。”赵付认为，这是十分不可取的。

考生在前面的复习中，已经做了足够多的题，最后的二十多天里，“考生最应该全面回归高考，把模拟题换成高考真题，用真题补漏洞，用真题提分数，用真题找自信”。

除了真题“限时练”，考生最好还要把统编教材的词汇过一遍，把各类提醒的做题“套路”熟悉一遍……

看吧，最后阶段还有很多很多工作要做，都是提分的关键工作，如果只顾埋头刷题，而错过这些工作，岂不遗憾？

“最后20天的冲刺是最后一个提分的关键时期，考生更应该开足马力去复习。”接下来，赵付老师为我们带来最后阶段的提分秘诀，独家干货，快收藏！

每天一套真题，拿下英语“重头戏”

“最后的20天，考生应该停止刷题，用高考真题进行‘限时练’，每天一套，做完再对答案。”赵付认为，这才是最后阶段英语复习的正确打开方式。

当然，时间安排的是因人而异，如果程度不错，想要冲击高分，那一天一套真题，妥妥的；如果是程度较弱，想要提分，那也一天一套；如果只是想保持住分数，那也可以两天一套。

“但即使是两天一套，也要合理安排。比如第一天做阅读理解，第二天做完形填空、语篇填空、短文改错等，这样两天在英语科目上所花的时间差不多，保证了输出的量。”

你以为每天一套题，就能这么轻松拿下“重头戏”？

别天真了！

一直以来，英语的“重头戏”都是阅读理解，这从英语的分值分布就能看出来：

2018年高考英语总分150分，听力20题共30分，阅读20题40分，完形20题30分，语篇填空10题15分，短文改错10个错10分，书面表达25分。

“河南省听力只算作参考分，不计入英语总分，那试卷就剩下120分了，再乘以一个1.25，就是学生英语学科总分了。”赵付说。

每天一套题就能听松提分？特别是提高阅读理解的分数？

当然，get到准确的“套路”才行！

“我走过的最长的路，就是核对答案时，发现真题带给我们的套路！”高三一位学霸曾这样打趣说过。

而这位学霸也是赵付老师的学生，赵付深知学霸所言何意。

“核对答案时，能发现很多出题人的‘套路’，也能总结一些应对之策。”赵付强调，核对答案也有技巧，很多学生喜欢错了赶紧看答案的解析，这样不好，应该是改过答案后先要自己思考一下，看看正确答案的依据到底在哪里。

尤其是阅读理解，一定是先阅读，再理解，理解是要基于阅读的文本，不能基于学生已有的知识。

比如，阅读最常考的正确答案是以下三种情况:

第一种，同义词近义词的互换。

比如，原文是true feelings，那么，正确的选项是real sense，在选项中找含有real sense的选项即可。

第二种，词性的变化。

比如，原文是land management，正确选项是Land...manage。

第三种，句式、结构的互换。

也就是说，正确选项是把原文中的句子，用不同的句式或者结构重新解释。比如，换个连接词，改变下句子顺序之类的。

“而干扰项也多采用原文不相干的表述放到其中一个选项里，学生如果阅读得不认真，一眼看到，哎，这是我刚刚看到的句子，肯定选它了，那正好中了圈套。”

此外，想提分的学生，一定要记住，阅读理解的答题技巧就在于：精准把握文章中的客观信息，迅速获取每道题的有效信息。

阅读理解如何快速获取有效信息？

第一步：先将问题看一遍，然后带着问题去阅读文章；

第二步：阅读文章时注意每段段首句，抓住每段最重要的信息；

第三步：注意文章开头和结尾，找出文章最重要的段落，标注；

第四步：答题时找出每个题干所对应的段落，根据对应段落里的信息精准答题。

掌握技巧，熟悉更多“套路”

也许，对于很多学子来说，脚踏实地地背单词、学语法、做习题才是学习英语的“法宝”，他们认为只要词汇量大了，语法学会了，知识点都记住了，则自然而然考试拿高分。

至于一些技巧、规律、策略，则是虚的东西，很多学生依然持着“与其花功夫研究这些，还不如抽时间多背单词多做题呢”的态度，就这样错过了最后阶段的提分机会。

诚然，英语高分，是考生多方面努力的结果，当然少不了脚踏实地的“多听、多背、多写”。

但是，高分更少不了实用的技巧和答题的策略，因为掌握这些，可以使学生的付出获得事半功倍的效果。

所谓“知己知彼，方能百战不殆”，“其实，掌握一些实用英语技巧，熟悉答题策略，在冲刺时期很重要。”赵付说。

高考英语主要考查单词、语法、完形填空、阅读理解以及写作，这所考查的每一部分都有其独特的复习技巧和解题“套路”。

阅读理解的“套路”上文已经说过，那么，剩余的语法、完形和作文中，最大的“拦路虎”要数完形填空了。

其实，赵付老师研究完形填空已经很多年了，他发现，近几年的完形填空正确答案分布都是5A5B5C5D的，学生做完了题，可以用来检验一下。

“而且要特别注意一些熟词生意，大家对于一些单词的常用词意都比较熟悉，但是对于一些词意，也要尽量多掌握一些，比如adopt的常见意思是收养、采纳，陌生的意思是采用，即采用一种生活方式。”赵付老师继续解释说，那文中选择adopt a disability就可以理解了，即“采用一种残疾人常用的生活方式”。

另外，考生在做完形填空时，还要学会从上下文找线索，像刚才那个adopt，如果一开始没选出来或者选错了，那下文还有“adopting a wheelchair”这样的暗示啊，考生看到后也应该马上选出来或改过来了。

“再者就是要相信直觉，第一感觉往往都是对的，越改越错，越错越改，就陷入了恶性循环。”赵付老师分享经验时，滔滔不绝。

背单词有妙招，告别“傻傻分不清”

在最后的20天里，赵付老师建议学生：统编教材的词汇还是要再过一遍。

很多学生越是到最后，越发感觉很多单词是“你认识我，我却不认识你”，就感觉看着可熟悉，具体词意又一下子说不清楚。

这在学生做语篇填空题和短文改错这两个题型时，表现比较明显。

那么，如何在最后20天里巧妙搞定“词汇关”？如何既快速又有效地背单词呢？

赵付老师有自己的一套“词汇记忆法”：

1.分类对比法

2.构词记忆法

3.情景记忆法

4.联想记忆法

这几类方法，如果只听名字，学生似乎不能完全理解其中奥妙，赵付老师又举了几个例子，可以直观感受下：

A. 构词记忆法例子：prewar – supernatural – antibody - socialism.

B. 情景记忆法例子：I received an invitation to her wedding, but I didn’t want to accept it.

C. 分类对比法例子：truck – subway – spacecraft – rocket.

D. 对于联想记忆法：学生则可以根据自己的思维习惯或者爱好而进行自由联想。

除了快速记忆以外，每天一套真题的英语做题量已经足够，考生没必要也没有时间再额外拿出时间背单词了。

那么，“考生可以在做真题的过程中，采用多种形式对词汇进行查缺补漏，英译汉，汉译英，一句多译等等，形式不同，殊途同归。”赵付说。

英语作文想拿高分，这些技巧要知道

上面了解了其他题型的“套路”后，细心的你或许会发现，唯独剩下作文的“套路”我们没说。

放宽心，作文也是有“套路”的，而且掌握了这些“套路”，英语想不高分都难。

下面是一位高分考生的作文，未看内容，先被这扑面而来的娟秀、整洁的卷面而吸引。

“这是郑外高三七班白岩松的郑州市第三次质量检测的作文，他的作文只被扣了2分。”赵付说，可以说这是作文里非常高的分数了，因为英语改卷时，一般是不能给作文满分的。

赵付透露，高考英语要想拿到罕见的高分，需要掌握这些写作技巧：

1

卷面要干净

首先字体要工整，大小匀称。其次，切忌涂抹，即使写错字了，轻轻划一下即可，切忌反复涂抹。

2

结构要合理

文章要分3-4段，这既能让老师首先对你的作文有个好印象，又能助于老师迅速抓住你文章中的要点，不易失分。

3

文中所用单词要升级

高考时，就不要通篇都是初中时学的单词了，要尽量多用高年级所学的词汇。

4

多加些从句

小编建议，文章中少用简单句，多用复合句。

考生可以常用主语从句、表语从句和让步状语从句，一个好句子往往能令文章整体出彩不少。