放假三天，你是睡到自然醒呢？还是出门游玩？

来图书馆看书、学习，充分利用好长假，三天假期，省图共迎接读者量在21711人次，选择节日期间来充电的有很多学生。

一楼的保安大哥表示，可别看是过节放假了，正是上自习的旺季，每天早上距离省图开馆还有20多分钟，一楼大厅就已经排起了长队，“大书包、保温杯们”仍就开启“好好学习”模式，等候自习区开放。

自习区几乎是座无虚席

据了解，省图书馆的报刊阅览室、自修室、社科借阅室等全部向读者开放。24小时自助图书馆也正常提供服务。省图书馆的工作人员表示，尽管是长假期间，可来上自习的人还是很多，一些学生族为了能利用休息时间来复习功课，选择了到图书馆来复习功课，一些人为了有自习上，不得不一大早就来占座。

初四的同学们现在应该在备战二模，而其它年级的同学也会在五一前后迎来期中考试（信息来源哈考网家长群）。

小编以班级40人为例，按照排名对症下药，讲解如何提高分数。

尖子生

（期中考班级排名1-10名）

心态更重要，复习要效率

1、端正心态，克服急躁情绪

对于尖子生来说，心态是非常重要的，面对自己的弱势科目，要避免急躁、慌乱的心态，要冷静、镇定，客观分析自身优缺点，找出补救办法。

2、提高学习效率，“一题多解”

尖子生在基础知识和应试能力上已经很强，要做的就是发散解题思维，做到一题多解。提炼这种思维并不难，抓住试题的共性，找出相似的解题手法，加以总结归纳，通过一定量的训练，就能形成自己独到的解题思路。

中等生

（期中考班级排名10-25）

重点训练答题技巧

每个“中等生”都蕴藏着巨大的潜能，只要注意学习方法，突破偏科科目，扬长补短，就一定能脱颖而出。

1、扬长补短

偏科就是“木桶原理”，“短板”不解决，总分会受到严重影响。因此，我们要做的最重要的一点一点将短板补回来。一般来说，若每一学科我们每天都花一小时进行复习巩固的话，对于偏科科目则每天多花一个小时来弥补。

2、建立知识体系

每一个知识点与其他知识点之间都是有直接或间接的关联的。建立自己的知识体系就是要我们从全面角度去理解各知识点，也可以此梳理和补充自己知识体系上欠缺的环节点。

3、循环记忆

针对偏文科类科目的学习，每周花费半个小时的时间，制定一个学习的计划，长期坚持的话，不但能够提高学习记忆力，而且能够树立学习的自信和兴趣。

后进生

（期中考班级排名30-40）

态度决定一切

对于后进生来说，最重要的是：信心。无论什么考试，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒。而对垒中，完胜的最首要条件就是自信。所以，后进生在面对自己严重偏科项目时，要从改变态度开始，明确自己的学习动机和目标，变被动为主动。

1、抓好基础知识

无论是期中考还是期末考，对各学科基础知识点的考查比重是最大的，从其卷面分值看大概占总分值的70%左右。因而这类学生如果把偏科科目的基础知识点掌握好了，这门科目的总分就一定不会低。

2、不要死攻难题

死攻难题，得不偿失。后进生在“补短”的时候，就更没必要去出力不讨好地做难题了。付出与收效不成比例不说，老是解不出题，更会严重挫伤学习积极性的。

3、建立错题库

坚持每次作业和考试，将自己跛腿学科做出的题目，集中收集、订正，并时常拿出来温故。