阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。( 60分) 　　

我们到河边去仔细看游鱼。凡是水流较急的地方，鱼口都面对流向，不肯随波逐流而下。身为一鱼，只有如此才可以保持身体平衡，做一条堂堂正正的鱼：也只有如此，才可以摄取上天在水中为它们预备的养分。倘若它们掉转方向，放弃努力，就会翻滚、散乱，昏沉沉地被冲到浅滩上，因此丧命。 　　

不必羡鱼，这是上天给一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人们常说的潮流。 　　

——王鼎钧《看鱼》 　　

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　　

知难而进 　　

文/范引 　　

在水流较急的地方，鱼口都面对流向。与逆流搏斗，鱼儿获取上天赐予的养分，成为一条堂堂正正的鱼。这启示人类，漫漫人生征途，我们要知难而进，决不退缩。(开篇点题，紧扣材料，简洁明了) 　　知难而进，拥抱理想。流水有缓有急，人生有起有伏。史铁生遭遇厄运，二十来岁便瘫坐轮椅。可他却直面命运潮流，勇敢地拿起手中的笔，书写生命的赞歌;张海迪高位截瘫，可她却与病魔抗争，在自己身上试针，不懈钻研医术，生命之花格外灿烂;科学家霍金，只有一根手指能动，可面对命运的逆流，他决然奋起，写出《时间简史》影响无穷;尼克·胡哲，来到这个世间就成为上帝的“弃儿”，没有手没有脚可他知难而进，成为与命运抗争的榜样。在这个世界上，幸福总是与苦难相伴。我们只有不畏艰苦，不惧磨难，知难而进，才能让心中的理想之花在现实的贫瘠土壤中绽放。 　　

知难而进，兴国安邦。鱼儿随波逐流会自取灭亡，只有面对流向才能活下去。越王勾践被困会稽，面临国家灭亡的危难。他可以选择承认失败，放弃抵抗，像后来自刎乌江的项羽一样，任英雄扼腕。他还可以选择与吴王决一死战，拼个鱼死网破。然而，勾践最终放弃了匹夫之勇，选择了知难而进，卧薪尝胆。他屈身为马夫，放低姿态，赢得夫差的信任十年生聚，十年教训，悄悄增强自己的实力。当时机成熟，他奋然出击，雄霸春秋。“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”蒲松龄的自勉联，与其说是对有志成才者的勉励，倒不如说是对知难而进者的赞美。 　　

知难而进，弘扬文明。在人类的历史长河中，总有英雄知难而进，令人感动。普罗米修斯甘愿受罚，哪怕被绑缚悬崖，任鹰啄食上千年，也要为人类偷取火种，送来光明;文天祥毁家纾难，挺直民族的脊梁;朱晓晖坚守十三年，光大孝道;陶艳波伴子十六载，将母爱传扬;河南郑州陇海大院，三十九年的接力，至爱温暖人间;中国抗击埃博拉医疗队，远赴非洲，大爱无国界。知难而进，他们将文明弘扬。(将中心论点分成三个分论点置于各段开头，层层深入，论证有力) 　　

鱼儿奋勇前进，直面急流，拥抱梦想。 　　

我们也该知难而进，砥砺人生，为人类谋幸福，不迷茫。(照应开头，收束全文，深化了主旨) 　　

【模拟评分】 　　

内容17+表达19+发展17=53分 　　

【评分依据】 　　

本文观点鲜明，思路清晰，结构严谨。正文由个人实现理想至国家兴旺发达再到人类文明发展，逐层深入剖析。尤其是三个分论点的设置，既醒目又整饬有力，给人留下了深刻的印象。